【加快構建高校思想政治工作體系】編者按：2020年4月，教育部🚵‍♂️、中央組織部、中央宣傳部🤜、中央政法委🧑🏻‍🦯、中央網信辦、財政部👵、人力資源和社會保障部、共青團中央等聯合印發了《教育部等八部門關於加快構建高校思想政治工作體系的意見》，提出要健全立德樹人體製機製💂🏽，加快構建目標明確、內容完善、標準健全、運行科學、保障有力、成效顯著的高校思想政治工作體系👨🏿‍⚖️。為加強典型宣傳，營造狠抓落實的工作氛圍🍽🧜🏻‍♀️，教育部思想政治工作司特開設專欄💂🏼‍♂️，專題介紹各地各高校在落實文件要求、加強思想政治工作體系建設中的經驗做法，推動工作部署落地見效。

安徽省堅持問題導向，緊扣網絡思政的資源盲點、力量弱點和工作重點，通過平臺技術加持、隊伍管理創新🦹、工作賦能黏合，解碼高校網絡思政轉型升級新模式🥩，著力打造“皖系”智慧思政矩陣，打造立體聯動的網絡思政工作新格局😩。

搭建平臺集聚智慧，打造網絡思政“皖雲”👰🏼‍♂️。安徽省創新應用大數據、語義識別👨‍🚀🪣、VR等新技術建設省級智慧思政平臺，吸引16個市與99所高校的教育新媒體接入並實現聯盟，探索創新網絡思政模式🥠。一是建設應用模塊。構建並上線運行智慧思政課、智慧思政管理👍🏼、教育新媒體聯盟暨輿情分析👨🏻‍🍳、智慧資助、易班等為核心的“5+N”智能應用中心💺🍼，形成全場景應用體系。二是加強功能建設💦。聯通分散在省直部門的“數據孤島”，建立全省高校思政教育大數據中心🧛🏼🦹🏽‍♂️，通過各模塊內涵優化🛐、功能拓展和適用性改造，強化聚合😔、分析⛹🏻‍♀️、聯動功能，實現實時感知、智能識別🚎、綜合預警。三是強化互聯互通👨🏿‍🦳。堅持數據標準化和時效性，統一數據標準，促進平臺與宣傳、網信、教育等部門之間實現數據對接🩴。四是開展試點研究🚠。與合肥綜合性國家科學中心人工智能研究院🧑🏻‍💻🉐、國家高校學科創新引智基地安徽大學計算機摩臣🧑🏼‍🏫🛋、安徽省高校重點智庫等聯合開展網絡思政研究，遴選24所高校開展7項試點😩。

內外協同集聚力量✵👱，培育網絡思政“皖軍”。一是組建核心力量🛻。安徽省批準成立省高校網絡思想政治工作中心，試點高校建設分中心，省級財政連續四年投入4200萬元予以支持🐾🍌，著力打造中心帶動、全省聯動的主力陣營🤹。二是網聚思政專家。組建高校思政課教指委、大中小學思政課一體化指導委👨🏿‍🎓，建設600余人專家庫🪬，圍繞重大理論和實踐課題，實施集體攻關計劃，形成一批高質量研究成果。籌建網絡思政研究院，規劃學科遠景和研究方向，集聚高端人才。三是培育骨幹隊伍🚁。製定全省高校網絡思政工作隊伍建設方案🚵🏻‍♀️，定期開展培訓研修，多途徑提升網絡思政隊伍素質能力，支持建設“網絡名輔導員工作室”等8大類16小類473個項目。四是整合專業力量。組建由省網信辦、發改委和人工智能研發機構、互聯網企業等領域的38名專家學者組成專家委員會，深度參與省網絡思政中心技術🤽🏻、業務🥒、管理標準與應用研發🌵🧑🏼‍⚕️，探索“政府主管👨‍⚕️、學校運作🦹🏿、社會參與”的運營管理模式。

圍繞重點集聚受眾🧒🏽，展現網絡思政“皖韻”。一是打造網絡思政大課堂。在省級智慧思政平臺上設置名家名課🧎🏻‍♂️、青年講壇🟨、風采展示💌、資源中心、思政直播等欄目，網羅近4000余門思政金課資源，在線培訓思政課教師👨🏿‍🦰、輔導員2265名🏕。開展“英模•大師進思政課”課堂，邀請先進人物等走進網絡思政課堂100余場。打造青少年黨史學習教育網絡課堂，組織全省大中小學師生“同上一堂‘黨史’大課”“四史”思政大課，學習人次超400萬。二是雲端助力疫情防控。發揮“大數據+網格化”疫情防控工作優勢👩🏼‍🏫，開發覆蓋全省高校的疫情監測服務平臺💎，搭建了“省—校—院—班”四級疫情防控“e網格”，覆蓋全省130余萬大學生❤️‍，實現信息一鍵直報🥈👗。三是服務學生管理。通過安徽省智慧思政平臺中的省級思政管理平臺大數據中心，實現全省大學生狀態異常實時感知、智能識別、綜合預警，全方位促進高校心理健康、學生資助、輿情管理科學化🧁、精準化🤔，服務高校重要時間節點安全穩定。（轉自高校思想政治工作簡報〔2022〕第7期）