各高職系：

高職高專院校推行學歷證書和職業資格證書並重的“雙證書”教育是我國高職高專教育改革的一項重要內容。為提高學生技能培養與崗位要求的耦合度，摩臣將進一步健全完善“雙證書”製度，並在各專業人才培養方案中明確了“雙證書”的要求。為進一步了解學生“雙證書”實際考取情況，摩臣決定對2018屆畢業生“雙證書”獲取情況進行核實、統計。現將有關事宜通知如下：

1、各專業學生獲取的職業資格證書或與專業相關的技能證書的類別和名稱，以各專業人才培養方案（或教學計劃）中的要求為準，不包括外語和計算機等級考試證書，通用性證書（普通話證書、職業漢語水平證書等），與專業無關的證書。如果學生獲得的證書與專業人才培養方案的要求不符，但有充分理由證明該證書是由國家人力資源和勞動主管部門或其他行政主管部門頒發的合法職業資格證書，且與自己所學專業相關，亦可統計。

2、摩臣登录2018屆畢業生“雙證書”獲取情況一覽表、摩臣登录2018屆畢業生“雙證書”獲取情況匯總統計完畢後，於6月15日前報至教學科研處（證書復印件由各系留存）。

3、此統計將做為數據采集填報的樣本數據，今後數據采集時將不再另行統計雙證書數據，請各系確保統計準確無誤。

以上統計過程中如有問題，請與教學科研處聯系。聯系電話：63686558。

教學科研處

2018年6月4日